在2019年夏季版的《健康信息管理展望》(Perspectives In Health Information Management)中，一项研究的作者解释了为什么健康信息管理(HIM)应该被纳入科学、技术、工程和数学(STEM)教育。这项研究，“证明卫生信息管理专业作为STEM学科的探索性研究”，对AHIMA批准的HIM能力进行了仔细审查，说明了HIM专业人员在信息学、数据分析和数据使用方面的作用。对AHIMA成员数据的评估表明，在教育和工作设置水平上，AHIMA成员在HIM和STEM共同的许多领域都有工作。
数据科学家的短缺限制了大数据分析在医疗机构的实施。本调查研究探讨了大数据工具和技术的使用，通过创新扩散理论分析了数据科学家的供需差距，建议让学者参与加速知识扩散，并建议采用课程建设模型。
医疗保健数据泄露事件继续以非常高的比率发生，这使得分析人员难以确定与数据泄露事件相关的因素。2009年至2017年，美国卫生与公众服务部(Department of Health and Human Services)收到了2457份医疗数据泄露报告。违反这些设施将面临巨额罚款和诉讼。
现在是时候将卫生信息管理(HIM)纳入科学、技术、工程和数学(STEM)教育中了。对美国卫生信息管理协会批准的HIM能力的仔细审查说明了HIM专业人员在信息学、数据分析和数据使用方面的作用。
