ICD-10-CM/PCS:从ICD-9-CM转移知识
向ICD-10-CM/PCS的过渡扩大了负责培训新系统编码员的教育工作者和培训人员的教育机会。编码领域的教育目前面临着多重挑战如何培训新员工,什么可能是最有效的方法,提供培训,培训多少与ICD-9-CM当前劳动力的培训需要,以及如何满足2014年的国家履约期限最有效的方式。本研究试图确定一组不了解ICD-9-CM的参与者和那些了解ICD-9-CM的参与者在ICD-10-CM/PCS测试中的得分是否存在差异。
向ICD-10-CM/PCS的过渡扩大了负责培训新系统编码员的教育工作者和培训人员的教育机会。编码领域的教育目前面临着多重挑战如何培训新员工,什么可能是最有效的方法,提供培训,培训多少与ICD-9-CM当前劳动力的培训需要,以及如何满足2014年的国家履约期限最有效的方式。本研究试图确定一组不了解ICD-9-CM的参与者和那些了解ICD-9-CM的参与者在ICD-10-CM/PCS测试中的得分是否存在差异。